Despachan a Sala norma que establece la realización diaria de actividad física en jardines y escuelas

​La Comisión de Salud del Congreso concluyó el debate y votación del proyecto de ley que establece la realización de actividad física diaria en jardines y escuelas. La propuesta, que busca combatir las altas tasas de sobrepeso y obesidad en la población infantil, ahora será despachada a la Sala para su votación en una futura sesión ordinaria.

​El proyecto promueve que todos los establecimientos educacionales, desde la educación parvularia hasta la educación media, incluyan al menos 60 minutos diarios de actividad física, deporte o juegos durante la jornada escolar. Esta actividad no se podrá reemplazar por clases de educación física, y se busca que las actividades sean lúdicas, de carácter formativo y no discriminatorio. La norma también establece que los colegios deben hacer los ajustes necesarios para que niños y niñas con enfermedades o discapacidades puedan participar de las actividades físicas, adaptando su infraestructura según sea necesario.

​En cuanto a la implementación de la ley, se acordó que esta entrará en vigencia al inicio del año escolar siguiente a su publicación, y su aplicación será gradual: en el primer año se aplicará a estudiantes de educación parvularia hasta cuarto básico, y en el segundo año, a estudiantes de quinto básico hasta cuarto medio.

​Durante el debate, los parlamentarios también discutieron la terminología adecuada para referirse a los estudiantes, eligiendo la frase "niño, niña y adolescente (NNA)" por su uso en otras legislaciones. Además, se acordó que los establecimientos educacionales deberán promover la actividad física desde el inicio de cada jornada escolar, dedicando 30 minutos a esta actividad y realizando pausas de 5 minutos al comienzo de cada asignatura para actividades físicas de baja intensidad.

​Este proyecto, que tiene como autores a los senadores Francisco Chahuán y Pedro Araya, junto al diputado Carlos Bianchi, busca garantizar que todos los estudiantes realicen actividades físicas consistentes en ejercicios de baja o alta intensidad, que contribuyan tanto al bienestar físico como mental de los niños y niñas en Chile.