14 de enero de 2025
La Teletón presenta una nueva edición de su programa Verano Teletón 2025, una iniciativa inclusiva que busca transformar las vacaciones de niños y niñas con discapacidad de Valparaíso y otras regiones del país. Desde el 14 hasta el 18 de enero, más de 700 menores de entre 7 y 14 años disfrutarán de una serie de actividades recreativas, deportivas y culturales organizadas en los 14 institutos Teletón, desde Arica hasta Coyhaique.
En Valparaíso, la Escuela Grecia será el principal centro de actividades, donde los niños y niñas participarán en talleres recreativos y deportivos diseñados para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo. Además, el jueves 16 de enero, se llevará a cabo una jornada de piscina en el Centro Recreativo Los Maitenes de Limache, para que los participantes disfruten de juegos acuáticos y un día de diversión en un espacio accesible.
El programa Verano Teletón 2025 tiene como objetivo ofrecer a los niños y niñas la oportunidad de disfrutar de unas vacaciones integrales, sin barreras económicas ni de accesibilidad. Esta experiencia permite que los menores puedan compartir con sus pares, participar en actividades recreativas y disfrutar de un espacio de ocio, lo que se convierte en una oportunidad única para muchas familias que no tienen acceso a opciones recreativas accesibles.
Aldo Orrigoni, director nacional de Gestión Social y Voluntariado de Teletón, explicó que el programa también es un espacio para promover la inclusión y el respeto por la diversidad. “Verano Teletón es una actividad en la que muchos niños y niñas tienen la oportunidad de disfrutar de talleres y paseos, lo que les permite vivir unas vacaciones inolvidables. Para muchas familias, este programa se presenta como una posibilidad de ofrecer a sus hijos un tiempo de recreación, superando barreras económicas y de accesibilidad”, señaló.
El desarrollo de las actividades está a cargo de un equipo de 60 voluntarios permanentes de Teletón, junto con jóvenes de entre 18 y 29 años conocidos como “Amigos Teletón”, quienes ayudan a promover la inclusión y a garantizar la participación activa de los niños en cada una de las actividades.